人才培养方案修订思路人才培养方案制定的思路5篇

人才培养方案修订思路人才培养方案制定的思路关于进行人才培养方案修订和专业结构调整的通知各教学系部：1、根据专家建议，由于目前煤矿企业的特殊性，各系部认真研讨下面是小编为大家整理的人才培养方案修订思路人才培养方案制定的思路5篇,供大家参考。

人才培养方案修订思路人才培养方案制定的思路篇1

关于进行人才培养方案修订和专业结构调整的通知 各教学系部：

1、 根据专家建议，由于目前煤矿企业的特殊性，各系部认真研讨，先 进行专业名称的调整工作（例如矿山机电专业是否可调整为机电一体化（矿山机电方向），然后进行企业调研，并对我院高职各专业的人才培养方案进行修订。

（1）8月4日”8月8日：下矿调研、现场实操（具体与实习实训中心刘文龙科长联系）。

（2）8月9日”8月15日：以团队形式，与企业人员研讨完成人才培养方案修订与论证。

（3）8月16日”8月18日：人才培养方案由各专业带头人、系部主任审核签字后报教务处审核，报学院主管院长审批后执行。

（4）各公共基础课教师由系部统一分配到机电、采矿等各专业团队，各专业团队务必做好公共基础课教师的接纳工作。公共基础课教师要参与企业调研和人才培养方案修订，了解专业岗位群和岗位工作任务及对知识、能力和素质的需求情况，改变以往基础课教学内容与专业毫无关联，以此为依据进行基础课教学的改革，达到基础课为专业课服务的目的。

（5）不参与人才培养方案修订的其他专业教师（尤其是新教师）需在企业进行现场实操至8月24日。下企业的"教师要注意将教师下企业实践锻炼的相关表格填写好，盖上相关企业的公章，回学院后上交到教务处存档。

（6）下矿调研的各专业团队一定要做好科研课题的收集工作，作为今后的技术服务项目，使教学与生产很好地结合。

使学生的顶岗实习时间达到半年以上（24周以上），并使之可操作。

（2）课程门数不宜过多，合理地进行课程整合，并将课程教学内容与职业技能标准对接，删减不必要的理论，实现理论为技能服务的目的。

（3）按照新的人才培养方案模板进行调整。新模板上的公共基础课为学院统一安排，各专业如有特殊要求，可由专业团队研讨后报教务处审批。不得擅自增减公共基础课。

2、 专业核心课程的课程建设与改革工作：2015年8月24日”2015年 7月30日，与企业合作完成3-5门专业核心课程和主要实训课程的改革工作。

3、 特色教材的编写工作：2015年8月24日”2015年7月30日，与企 业合作完成3-5门专业核心课程和主要实训课程特色教材的编写工作。

4、 专业结构的调整和专业群建设工作：

（1）8月16””22日：市场调研或到其他煤炭职业院校进行调研和学习。主要是进行人才需求调研，为我院专业结构的调整和申报新专业做好充分的前期工作。

（2）8月30前完成专业结构的调整，进行新专业的申报工作，开始专业群建设工作。

5、 特色专业（群）建设：专业结构调整后，进行特色专...

(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)

点击微信扫一扫登陆