交流会活动方案优秀多年的教学实践中,我梳理了自己的英语教学,总结了自己语音教学中的一些方法,与各位老师共享,欢迎多多指导。1.不断提高自己的语音发音我19x下面是小编为大家整理的交流会活动方案优秀5篇,供大家参考。
交流会活动方案优秀篇1
多年的教学实践中,我梳理了自己的英语教学,总结了自己语音教学中的一些方法,与各位老师共享,欢迎多多指导。1.不断提高自己的语音发音
我19**年教初中英语,自学了专科英语,'许国璋英语“磁带语音跟读练习约2年。20**年,我参加区教体局组织的'亚美欧“英语培训,历时一年,语音有较大提升;之后区组织模仿秀,我训练学生,教学相长,对连读,失去爆破,语句重音,语气语音语调,有了更深地理解和把握。
2.课堂教学新单词时,通过建立字母和音素之间的联系,以标准的语音组织教学。
让学生试着自己读出单词,例如,dirty,/d-:/,/-d:/,/t-i-ti/,/d:ti/。课堂朗读课文时,里面的失去爆破,连读,句子重音,语调,语气都要求和录音一致。
3.我每周两次中午训练'英语小老师“,从更好地实施教学。
从每个班级挑选3-4名学生(品学兼优,能够带领同学学习),训练他们朗读刚刚学习的"课文,以及课本上练习,使他们的朗读跟录音一样。课文中出现的连读,失去爆破,语气,语调,节奏等,都要求这些学生能够读出来。每周两次早读,让读得好的'小老师'领读单词,课文,和相关练习。嘱咐这些小老师,对有难度的句子,分解读,多读(这是跟读光盘做不到的)。4.课后让学生仿读课文,跟读flash,背诵课文。
建立师生家长QQ群,及时互动,与家长一起,共同监督学生的英语学习,为学生养成良好的学习习惯。5.教学工作无止境,我一直在努力中。
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