下面是小编为大家整理的2023年度镇党委理论学习中心组总结,供大家参考。
2022年，在县委的坚强领导和县委宣传部的具体指导下，**镇坚持认真开展党委中心组学习工作，深入推进宣传思想建设工作。现将中心组学习情况报告如下:
一、理论学习情况
（一）强化思想，完善制度。我镇高度重视党委中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由镇党委书记*担任组长的中心组学习领导小组，结合我镇实际，制定了《中共**县**镇委员会关于****年党委中心组学习计划》，并严格执行学习考勤制度、学习档案制度，从而保证了中心组理论学习的有效开展。
（二）拓宽途径，深入学习。在抓常规学习的同时，中心组积极探索，变'按部就班学“为'紧跟形势学“，充分利用党报党刊、学习强国等学习资源，丰富学习载体，拓宽教育渠道，积极引导中心组成员快乐学习、事事学习、时时学习。****年，**镇党委理论学习中心组已组织集中学习**次，学习内容涵盖党的二十大、省第十二次党代会、市第五次党代会、县委十五届七次全会及习近平视察重要指示精神，习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，《习近平谈治国理政》第四卷，习近平关于安全生产、生态环境及粮食安全的重要论述等。学习形式采取集中学习、专题讲座和自学相结合的方式，中心组成员交流发言等。
（三）加强领导，真抓实学。我镇坚持把中心组学习摆上重要议事日程，纳入党建工作责任制。镇党委书记切实履行理论学习中心组学习第一责任人责任，亲自研究谋划，科学安排部署，着力提高学习质量和水平。学习的最终归宿在于运用，在学习中，中心组成员紧密联系思想和工作实际，坚持先学一步、学深一层，在'真学、真信、真用“上下功夫，真正做到学懂弄通做实，更好发挥示范带头作用。
二、存在的问题
（一）存在重工作轻学习的问题。个别领导干部以业务工作太忙为由，对学习重视不够，有时为了应付上级的检查，'挤“出一点时间应付了事。思想上松一寸、行动上就会松一尺，理论学习不能走深走实。
（二）存在学习针对性不强的问题。在学习理论时，存在学习的针对性不强，工作联系不紧等现象，缺乏用理论学习指导具体工作的思维方式和能力，导致了个别中心组成员学习热情不高，学习动力不足，学习效果不佳。
（三）存在轻软任务重硬指标的矛盾。存在认为学习理论是'软任务“，完成经济工作是'硬指标“，学多学少，学深学浅一个样，关键是'硬指标“的完成情况。
三、下一步打算
(一)思想高度重视。高度重视党委中心组理论学习工作，切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要任务来抓，并把理论学习列入重要议事日程，纳入意识形态工...
(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)
