幼儿园《防暑办法多》科学教案活动目标：1、通过活动，让幼儿了解各种防暑降温的方法，并尝试分类统计。2、体验帮助别人的快乐。活动准备：木偶下面是小编为大家整理的幼儿园《防暑办法多》科学教案4篇,供大家参考。
幼儿园《防暑办法多》科学教案篇1
活动目标：
1、通过活动，让幼儿了解各种防暑降温的方法，并尝试分类统计。
2、体验帮助别人的快乐。
活动准备：
木偶小猫、幼儿操作图片各一套。
活动流程：
一、谈话导入：
1、现在是什么季节?你们感觉热不热?
2、在炎热的夏天，我们可以用什么办法来防暑降温?
3、小结:虽然夏天很热，但是我们有许多好办法来防暑降温，使自己凉快，小朋友聪明。
二、集体讨论：
1、动物城里的.**开了一家夏日用品商店，你们说的那些东西它店里有吗?
2、出示各类夏日用品：太阳帽、太阳镜、扇子、救生圈等。
3、今天**碰到个问题：小动物们来买东西，找了半天也没找到，小朋友知道什么原因吗?原来**的商品放的太乱，所以很难找，小朋友你说怎么办?
三、探索分类：
1、现在请你们来帮助**把这些物品分一分。
2、发放操作材料，幼儿**探索。
3、谁来介绍一下你是怎么分类的?
4、小结：原来物品分类可以从品种、大小等不同去分类。
四、统计商品：
1、**的商店有许多商品，它一个人没法统计，你们能不能帮它统计一下?
2、每组确定一个品种，根据清单要求，算算每种商品各有多少?共有多少?
价值分析：
让幼儿讨论防暑降温的方法。
用**找不到商品为...
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