《静女》公开课教案(菁选学习目标：1、了解并识记《诗经》的相关文学知识。2、理解诗歌大意并积累相关的字词。能力目标：有感情地朗读课文，体会、感受《静女》的感下面是小编为大家整理的《静女》公开课教案(菁选7篇,供大家参考。
《静女》公开课教案(菁选篇1
学习目标：
1、了解并识记《诗经》的相关文学知识。
2、理解诗歌大意并积累相关的字词。
能力目标：
有感情地朗读课文，体会、感受《静女》的感情基调，体会男女主人公纯真、热烈的爱情。
情感目标：
认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往，建立健康的爱情观。
教学重难点：
1、通过诵读、背诵，理解诗歌内容进行创作。
2、通过指导学生对人物形象的把握引导学生树立健康的爱情观。
学情分析因为学生刚从初中到高中过渡，他们学习过《关雎》《蒹葭》对诗经中的诗歌有一定的了解，对周初时代的爱情有一定的理解；喜欢诗歌，有学诗的'动机“。
教学媒介多媒体，多屏互动
教学内容
一、新课导入：
播放经典永流传中《关雎》的演唱引出关于爱情诗的问题，在滚滚红尘之中面包和爱情同学们选择哪一个？从而引出《诗经》中的另外一首《静女》。
二、温故知新
1、初读：读准字音让同学把读音填在大屏幕上，检查同学们的预习情况
2、通假情况的检查明确：
（1）爱而不见：爱：通'薆“，隐藏，遮掩。
（2）见：通'现“，出现。
（3）说怿女美：说：通'悦“，喜爱
（4）女：通'汝“，你，这里指代'彤管“。
（5）自牧归荑：归：通'馈'，赠送。
（6）匪女之为美：匪：通'非“，不是。
3、字词的疏通是朗读的基础，解...
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