《秋天的雨》公开课的教学实录1、初步理解散文，从不同的角度感受秋天的雨给大自然带来的美好变化，体会散文的语言美、画面美、意境美。2、能细心倾听、积极投入地欣下面是小编为大家整理的《秋天的雨》公开课的教学实录6篇,供大家参考。
《秋天的雨》公开课的教学实录篇1
1、初步理解散文，从不同的角度感受秋天的雨给大自然带来的美好变化，体会散文的语言美、画面美、意境美。
2、能细心倾听、积极投入地欣赏文学作品，体验欣赏的乐趣，对秋天的大自然产生热爱之情。
3、学习词语：'悄悄地“、'五彩缤纷“、'温柔“。
《秋天的雨》公开课的教学实录篇2
1、搜集描写秋天的词句或剪贴秋天的图画，准备出一期墙报
2、把自己心中的秋天画下来，在班上展览。
3、还可以和爸爸、妈妈一起去秋游，把自己看到的秋景写下来。
评：本环节拓展了课程时空，使学习不再局限于一堂课所学的内容，坚持'语文学习的外延与生活的外延相等“的大语文教育观，这样的作业设计，加强了课内课外的联系，沟通与融合，努力促进教学向学生开放，向生活开放，向未来开放。作业有选择性，又有趣味性，重视学生从实践中获得感悟，从感悟中得到提升。
以上内容来自《秋天的雨》课堂教学实录。希望能帮助教师朋友们较好地提高课堂教学水平。小编祝大家学习愉快！
《秋天的雨》公开课的教学实录篇3
《秋天的雨》来自于大班领域活动。作品以秋雨为线索，将秋天富有特点的景物巧妙地串联起来，展现了一幅色彩缤纷、丰收味美、动物忙碌的生动画面。作品中使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的事物。语言生动优美，富有艺术感...
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