五年级第5单元作文介绍一种事物500字我有一个漂亮的文具盒，那是开学时妈妈送给我的。这是一个塑料的长方形文具盒，长十八厘米，宽七厘米，盒盖上的动物王国充满了下面是小编为大家整理的五年级第5单元作文介绍一种事物500字9篇,供大家参考。
五年级第5单元作文介绍一种事物500字篇1
我有一个漂亮的文具盒，那是开学时妈妈送给我的。
这是一个塑料的长方形文具盒，长十八厘米，宽七厘米，盒盖上的动物王国充满了欢乐的气氛。左边的小狗穿着桔红色的皮袄，趴在皮垫上，好像正在睡觉。穿着白色毛衣的小白兔正顽皮地踢着足球。穿着黄色横条衣服的小猫张着嘴'喵喵“地叫着，背着一个蓝色的大皮球，正和伙伴们做游戏呢。穿着红色衣服的小猫竖着耳朵，拽着毛线团，后面有一盆美丽的花。看着他们那可爱的模样，真想和他们一起快乐地玩耍。
我的文具盒如同一座两层的小阁楼，顶层有几个并排的笔筒和两个长方形的'小屋“组成。笔筒中装着各种各样的笔:黑色的钢笔，红色的圆珠笔，受人欢迎的可擦笔，还有几支木头铅笔。'小屋“里住的当然是橡皮。底层有直尺、三角尺、量角器和圆规，还有一些铅笔芯在这儿安家。
很快，我们成了形影不离的好朋友。当我画直线和图形时，尺子哥哥会立刻跑出来帮忙；写字时，钢笔姐姐会'蹦“出来，在我的作业本上辛勤耕耘；一不小心写错了，橡皮弟弟会挺身而出，把错误的答案去掉。每当看到老师在作业本上批的一个个满分时，我总会捧起文具盒，轻轻地说：'谢谢你，给了文具一个温暖的家，给我了学习上的帮助。“
文具盒已经陪伴我五年了，给了我很大的帮助，我很喜欢它。
五年级第5单元作文介绍一种事物500字篇2
郊游结束后，老师在作文指导课上，亮出一个圆球问：'这球是什么颜色的？“丁丁站起身马上回答：'这球是白色的。“老师把球拿回讲台后面，不一会儿又亮出来问：'这回球是什么颜色的？“同学们异口同声地回答：'黑色的。“老师又把球拿回。然后，把丁丁叫起来问：'我刚才拿的是同一个球，你说是白色的，同学们说是黑色的，究竟是什么颜色呢？“丁丁目瞪口呆。
这时，老师笑着把圆球举起来，慢悠悠地转了一圈。没等老师问，同学们就喊起来：'一半是白色，一半是黑色。“'对了，这说明了什么呢？“老师把球放下接着说，'同一事物从不同角度观察，看到的是不同的。我们只有多角度去观察事物，才能全面了解事物。“
老师挂出一块儿小黑板，上面写着：
1、郁郁葱葱的茂林，环抱着翡翠般的玉镜。
2、水光一片，那明镜般的湖面周围镶嵌着绿绒。
3、船尾浪花跳着舞，岸边树木像卫兵接受着我们的检阅。
老师让丁丁读了一遍，然后说：'这次郊游，我从三个角度观察了同样的湖和树，看到的景物却不同。开始我站在湖边平视，树高湖低，树环绕着湖；后来我登上眺园亭居高临下俯视，只见绿色树冠，湖水汪洋；最后坐在船上远望，岸上树木围湖，列队而立。同样，我们在写作文时，如...
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