下面是小编为大家整理的2023年度学校师德师风建设总结(共7篇)(全文),供大家参考。
关于学校师德师风建设总结
一、抓认识。以制度建设为把手,努力构建师德教育新机制
师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立'严师慈母“的形象,在父母面前树立'最可信赖的人“形象,在社会上树立'最文明群体形象“,展示坦诚向上、整洁的神采飞扬。在提高认识的基础上,我们制定了《五里小学师德师风建设实施方案》,制定师德师风检查方案,该方案对教师从正面提出了要求。又从反面划出了禁区。始终使教师以'传道、授业、奉献“为己任,视'正己、爱生、敬业“为天职。我们还采取多种形式,主动出击,争取学生父母和社会各界的监督和支持。对学生采取在线调查,随机调查。
二、抓领导。以班子建设为核心,努力开创以德治校新路子
成立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到三落实:组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持'领导就是榜样“、'领导就是旗帜“的这一观念。事事处处给教职工做榜样。保持优良的干群关系,发挥实干的工作作风。在学校领导班子中,中层领导都兼课,工作量比较大。
工作中执行从严治校的原则:
(1)严在明处。
学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教师的广泛支持和参与。(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。
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