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小班个案观察记录优秀5篇(范文推荐)

时间:2023-08-06 08:16:01 公文范文 来源:网友投稿

小班个案观察记录优秀观察时间:20**年x月x日材料投放:可乐瓶制成的各种动物观察记录:为了让幼儿了解动物的生活习性,学会关心爱护小动物。我悄悄将材料放入了下面是小编为大家整理的小班个案观察记录优秀5篇,供大家参考。

小班个案观察记录优秀5篇

小班个案观察记录优秀篇1

观察时间:

20**年x月x日

材料投放:

可乐瓶制成的各种动物

观察记录:

为了让幼儿了解动物的生活习性,学会关心爱护小动物。我悄悄将材料放入了活动区。早餐过后,幼儿在音乐伴随下进入了活动区。贝贝和天天一同来到小猫、小狗、小兔前,拿起来看了看,贝贝把小猫、小狗、小兔看了一遍就又到其他材料篮里东翻翻西瞧瞧去了。天天拿起小狗后,将小狗转了一圈,突然发现旁边有食物,他拿起一个萝卜就往小狗嘴里放,嘴里自言自语的说:'我给你吃东西。“接着又从篮里顺手拿起一块骨头,放入小狗嘴里。当他拿起第三个食物萝卜时,他停下了手看了看,开始翻食物的篮子一边翻一边说:'萝卜 、骨头、小鱼。“于是他换了一块骨头放入小狗的嘴里。玩了一会,他又拿起小猫来喂,这时他发现了勺子,他试着拿勺子喂小鱼。贝贝在活动区里转了一圈后,见天天在喂小猫,就走到天天旁看天天喂食,觉得挺好玩也抱起一只小猫来喂。他找了找没见有勺子,就一把抢过天天的勺,天天大叫:'老师,他抢我的勺子。“我马上走过去,只听贝贝嘟喃着'我没有勺子喂小猫了。“我忙对他说:'那我们来找找还有什么工具可以用来喂小猫?“贝贝看了看篮子,摇了摇头'没有了“我拿起一个镊子说:'试试看,镊子行不行?“贝贝拿着镊子慢慢地夹起了一条鱼,放入了小猫的嘴里。'老师,我喂小猫吃鱼了。“贝贝高兴的叫了起来。天天看到后,也跟着换了镊子夹鱼。

分析:

区域活动

...

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