老舍猫教学设计一等奖第一课时猫教学内容：语文s版五年级下册第六课《猫》本文写了猫的古怪性格，并写了满月小猫的可爱，字里行间抒发了作者对猫的喜爱之情。教材分析下面是小编为大家整理的老舍猫教学设计一等奖第一课时5篇,供大家参考。
老舍猫教学设计一等奖第一课时篇1
猫
教学内容：语文s版五年级下册第六课《猫》
本文写了猫的古怪性格，并写了满月小猫的可爱，字里行间抒发了作者对猫的喜爱之情。教材分析：
这是学生接触的第一篇老舍先生描写动物的文章，课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。尤其是在写猫的性格时，是将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格古怪鲜明生动。老舍先生对猫爱同儿女，无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱，而且老舍先生是通过平实无雕琢的语言将猫的形象描写的栩栩如生。全文字里行间流露着作者对猫的喜爱之情，对生活的热爱，'人爱猫、猫亲人“，为我们创造出一个人与动物和谐相处的美好境界。
课文中采用了总分式的构段方式，按猫的性格古怪和满月小猫的特点可以把文章分成两大部分，第一部分以'猫的性格实在有些古怪“为总起，第二部分以'小猫满月的时候更可爱“为全段总起，同时，也以'小猫满月的时候更可爱“为过渡句，将前后两部分内容紧密联系在一起。
教学目标：
1、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。
2、了解大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，.体会作者如何把猫的特点写具体并表达出对猫的喜爱之情。
3、仔细观察事物，学习课文的写法，围绕总起句写一段具体的话。 教学重点：体会作者如何把猫的特点写具体,并表达出对猫的喜爱之情。教学难点：学习课文的写法，围绕总起句写一段具体的话。...
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