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2023年度试述外语教学中常用的教学方法3篇

时间:2024-01-19 15:40:01 公文范文 来源:网友投稿

试述外语教学中常用的教学方法张思中外语教学法张思中外语教学法中的语法教学模式,分'超前集中“、'随机集中“与'综合集中“三步走。第一步,把所有有规律的、重要下面是小编为大家整理的试述外语教学中常用的教学方法3篇,供大家参考。

试述外语教学中常用的教学方法3篇

试述外语教学中常用的教学方法篇1

张思中外语教学法

张思中外语教学法中的语法教学模式,分 '超前集中“、'随机集中“与'综合集中“三步走。第一步,把所有有规律的、重要的、常见的语法提前集中在每个单元之后,用演绎法分别讲解;第二步采用归纳法全面系统地讲解这种语法现象,包括特殊的语法。要求学生全面掌握,并且要操练应用。第三步语法综合集中教学,主要是复习、巩固、补缺、补漏,进行系统的总复习,已达到熟练系统掌握所有语法的目的。平时课文中出现的语法现象在低年级阶段采取注释提示、粗讲或'打埋伏“等方法,以减少课文教学的难点,以便能正确理解课文。

六、课文教学

在课文教学上,马承提倡'三t教学模式“,即(1)text retell(课文复述);(2)reconstruction task(语篇重建);(3)team/ group activity(小组活动)。马承学习了李世虬老师的简笔画情景教学法,用'一情一景、三五句话、给关键词、看图复述“的方法,使学生能够当堂复述课文。语篇重建指的是改写文章。要求学生用学过的时态、语态,其他的人称、时间、地点改写原文。马承主张用还原翻译法背诵课文,课文循环记忆和分类记忆。课文背诵按照遗忘先快后满的规律,在初步背过之后,最近期间多复习,然后逐渐减少,复习的间隔逐渐加大。另外,题材、体裁、内容、结构相似的课文可以分类记忆。

在张思中外语教学法中,实行课文整体教学。分为:预习、朗读、理解、背诵、操练和复习等步...

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