语文课程标准培训内容20**年4月21日，教育部颁布了《义务教育语文课程标准（20**年版）》。课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为教师的教下面是小编为大家整理的语文课程标准培训内容9篇,供大家参考。
语文课程标准培训内容篇1
20**年4月21日，教育部颁布了《义务教育语文课程标准（20**年版）》。课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为教师的教学提供了根本的依据，是学校全面实施素质教育的前提。为使一线教师深刻理解20**版义务教育新课标的内涵，5月6下午2点，x师范大学教授吴欣歆进行了'20**版义务教育语文学科课标解读“系列公益讲座。听完吴教授的讲座，我有种豁然开朗的感受。
本次讲座从新课标产生背景、一种课程理念、四大核心素养、九大总目标、四个学段目标、六个学习任务群和四学段学业质量等七个方面对新课标进行解读。与20**版的课程标准相比，此次修订的力度，变化之大，有目共睹。新修订的义务教育课程标准以***新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，课程将'文化自信“作为要重点培养的学生核心素养之一，体现了语文工具性与人文性相统一的特点。
从课程目标来看，新课标更加关注'核心素养“的培养。语文核心素养包括：文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。这意味着大语文时代正式到来。'文化自信“首次在语文课标中被强调，原小学阶段要求学习的129首古诗文增加到了160首，从课程改版上践行'文化自信“。学段目标从'识字与写字“、'阅读与鉴赏“表达与交流“和'梳理与探究“四个维度拟订，与'文化自信“'语言运用“、'思维能力“和'审美创造“核心素养培育目标相契合。
从课程内容设计来看，提出了学习任务群，主要设置了...
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