高二生物教学计划学情分析一、指导思想本学期是我校以优异的成绩顺利通过四星级复评后的第一个学期,本组将在本学期以教务处的工作计划为目标,继续深入开展'任务驱动下面是小编为大家整理的高二生物教学计划学情分析4篇,供大家参考。
高二生物教学计划学情分析篇1
一、指导思想
本学期是我校以优异的成绩顺利通过四星级复评后的第一个学期,本组将在本学期以教务处的工作计划为目标,继续深入开展'任务驱动,问题导学“模式的课堂教学改革,强化备课组集体备课的功能,力争提高本组教师的教学质量。
二、主要工作
1、根据新课程标准的要求,统一对'任务驱动,问题导学“新授课模式的认识和理解,分章节对教材内容进行三维目标的分析和研究,以切实提高课程教学目标达成的效率。
2、在充分讨论和研究的基础上,对不同的教材内容提出不径相同的教学方法和手段,对授课过程中出现的问题及时交流和分析,认真对待不随意放过,课后利用集体备课时间进行讨论研究,以便解决问题。
3、每位教师对学生作业的量要合理,但作业的质量要严格把关,切记不能只布置不批改,要统计作业中出现的。问题,并对大多数学生出现的问题要及时纠正。
4、在学校统一测试的基础上,平时要注意学生基础知识的巩固,利用课堂反馈了解学生对知识的掌握情况,并注意及时调整教学策略,以便提高教学质量。
三、教学进度
时间必修班教学进度安排时间选修班教学进度安排
1周 第一章、第二章第一节内环境的稳态1周第一章第一节内环境稳态、体温调节、水和无机盐的调节
2周 体温调节、水和无机盐的调节2周第二章第一节血糖调节、免疫调节对人体稳态的维持、免疫失调引起的疾病
3~4周 血糖调节、免疫调节对人体稳态的维持、免疫失调引起的疾病3周第二节人体生命活动的神经调节
5~7周 第二节人体生命活动的神经调节(国庆)4周第三节动物生命活动的调节
8周 第三节动物生命活动的调节5~6周第四节植物生命活动的调节
9周 第四节植物生命活动的调节7周第三章第一节生物群落的基本单位-种群、第二节生物群落的构成
10周 第三章第一节生物群落的基本单位-种群8周第三节生物群落的演替
11周 第二节生物群落的构成9周第四章第一节生态系统和生物圈
12~13周 第三节生物群落的演替(期中考试)10周第二节生态系统的稳态
14周 第四章第一节生态系统和生物圈11周第五章人与环境
15~16周 第二节生态系统的稳态12周复习迎接期中考试
17周 第五章人与环境13周选修三第一章第一节基因工程概述
18周 学测复习(必修一:第二、第三章)14周第二节关注基因工程
19周 学测复习(必修一:第四章)15周第三节蛋白质工程
20周 学测复习(必修一:第五章)16周第二章第一、第二节植物细胞工程的应用
21周 学测复习(必修二:第二章减数分裂和有性生殖)17~18周第三节动物细胞工程的应用
22周 复习迎...
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