我的阅读故事作文《阅读》使我更精彩，她就像一把金钥匙，帮我打开知识的宝库，帮我拨开学海的层层迷雾。翻开书，我对学习不再迷茫、不再困惑；书就像导航仪，帮我找准下面是小编为大家整理的我的阅读故事作文13篇,供大家参考。
我的阅读故事作文篇1
《阅读》使我更精彩，她就像一把金钥匙，帮我打开知识的宝库，帮我拨开学海的层层迷雾。翻开书，我对学习不再迷茫、不再困惑；书就像导航仪，帮我找准路线，走出迷宫；翻开书，我对学习充满好奇，充满兴趣。《阅读》给我快乐，在欣赏中吸收各种养分，潜移默化地，使自己的知识逐渐变得丰富起来，也使知识的获取同样成为一种快乐。
有一次，我在书房里看《阅读》，爸爸要去邻居家说点事，就跟我说:'帮我看一下炉子上烧的白粥“。我答到：'没问题，放心吧！“当我看到培根的名言：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞学使人善辩··
突然，一股浓浓的焦苦味扑鼻而来，我快速跑到厨房，关掉天然气，打开锅盖一看，完了，白粥也烧焦了，煤气灶上都是粥糊糊，地上也一塌糊涂。这时爸爸回来了，看到这场景说：'你怎么看个粥都不行！“爸爸用抹布清理，我站在一边，心里真不是滋味。我又回书房去看书。
同学们，我这里有一句阅读体会送给你们：读《阅读》就像与过去时代那些最高尚的人进行交谈，而且是一种经过精心准备的谈话。
我的阅读故事作文篇2
我的名字叫朱林君，其涵意是希望我做一名正人君子。比较好笑的是，在我小学三年级时，老师将我的名字登记错了，叫朱林吾，可笑吧！现在，我光荣地成为一名初中生了。
这世间能吸引我的东西不多，但有一点我必须声明，那就是看书。因为这一点在我脑海中留下了不可磨灭的永恒记忆。小学四年级，有一次我感冒发热，去医院吊水，怕到时候太过于无聊，便挑了一本书去消遣时间。那时，我右手吊水，左手翻书，因为这本书有点厚，一只手翻书太过于困难。我便小心翼翼抬起右手，帮助左手翻书，这样不知不觉间，大约过去了半个小时。
我再次抬起右手翻书时，突兀的，我发现右手背上肿起了一大块，我心里顿时翻起一阵滔天海浪，急忙叫来爸爸。爸爸观察了一阵，他的知识底蕴毕竟比我丰富得多，他叫来了护士，护士给我拔下了针头，又重新扎了进去，害得我又受了一次皮肉之苦。爸爸解释道：'吊水时针头扎的地方是筋脉，然后将药水输进去。可能你右手老动，针头方向换了一下，扎进了肉里，药水输进去，可不就肿起来了嘛？“
唉，都是一本书害得呀！如果不是因为看书太过于急切的心情，我又何必受一次皮肉之苦。不过总之，我爱看书的习惯不会因此而改变，甚至更加'疯狂“，在六年级又成为班级的'读书之星“。另外我的作文也多次登过报纸，希望大家多去看看哦！
我的阅读故事作文篇3
那是六年前的一个晚上，妈妈给我买了一本书。一接到书，我就立刻捧着它到书房去看。
'嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒··...
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