针对存在问题整改方案存在的不足:1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有下面是小编为大家整理的针对存在问题整改方案12篇,供大家参考。
针对存在问题整改方案篇1
存在的不足:
1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、没有充分起到模范带头作用。平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。
整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表“重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。
2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志们学习,向优秀党员同志们学习,培养优良的工作和学习品质。
3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。
针对存在问题整改方案篇2
蒲莲小学行风评议 整改落实阶段工作汇报
根据上级安排,我校广开言路,近日采取座谈、调查问卷等方式,征求各界的意见,经梳理,存在以下问题:
一、存在的问题
我校领导班子主要存在以下一些问题:
(一)、注重刚性管理,以情感人不够
在平时的管理中,只注重用制度管理人,以为先有制度,然后对号入座,对事不对人。在处理后,善后工作做得不够细致深入,以情动人做得不够,没有完全做到人性化管理。同时,由于蒲莲小学是由原蒲莲初级中学和原蒲莲乡国际商报社希望小学合并而成。要管理两所学校,因精力不够,时间不足,所以在管理中有时难免缺乏情感,由此造成了上期初的一些工作被动。部分教师由于教学任务重,教学中存在重教书、轻育人的现象,认为法制教育是司法机关的事,心理健康教育和宽容礼让教育也做得不够。
(二)、团结不够,分工不明
我校管理模式改革后组建的新班子磨合期过长,个别同志不注重团结。成立初期,领导班子中个别同志有猜疑之心,甚至出现心没往一处想的现象,这些因素可能导致班子内耗。同时,管理模式处于改革摸索阶段,一系列矛盾与问题的出现,部分原因是由于领导分工不明造成的。在初期,领导分工中有相互重合,也有盲区。
(三)、执行力不够强
由于蒲莲小学是老校舍,危房多,校舍差,校园面积小,初中部教学楼前是大岩水库排水渠,操场后面是天然气管道,学生放学大部分必经318国道线,安全压力相当大。
(四)、村小管理还比较薄弱
由于我校处于山区地带,地势复杂,村小距中心校路...
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