作业管理制度和实施方案为贯彻落实教育部和省教育厅关于义务教育阶段学校作业管理的《通知》和《意见》精神,进一步提高教育教质量,规范我校教育教学管理,坚决杜绝部下面是小编为大家整理的作业管理制度和实施方案5篇,供大家参考。
作业管理制度和实施方案篇1
为贯彻落实教育部和省教育厅关于义务教育阶段学校作业管理的《通知》和《意见》精神,进一步提高教育教质量,规范我校教育教学管理,坚决杜绝部分学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题,现制定《大庆市第二十四作业管理工作方案》。
一、指导思想:
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以'办人民满意教育为宗旨“,以强化工作作风、增强敬业精神、提高管理效益为目的,以健全学校管理制度为基础,以提高教育教学质量为中心,以人为本,规范落实我校作业管理工作。
二、组织机构:
为了更好地做好作业管理工作,我校成立作业管理组织机构。
组长:赵航、张慧丽
成员:教务处主任、政教处主任、各年级主任。
三、基本原则:
(一)彰显教育性。
把握作业育人功能,促进学生独立自主能力和自我管控能力的提高,增强社会责任感,丰富生活体验。
(二)把握规律性。
遵循教育规律,坚持因材施教,促进德智体美劳全面发展,作业符合课程标准和教学计划要求,全面落实课程目标,符合学生年龄特点和承受能力。
(三)强调差异性。
教师在布置作业时,应坚持既面向全体又关注个体差异,针对学生不同情况,精准设计作业,设计分层作业、弹性作业和个性化作业。
(四)突出科学性。
根据实际学情,教师精选作业内容,合理确定作业数量,减少模式化作业和筒单机械重复性作业,严格控制书面作业时间。探索运用信息技术手段进行作业分析和学情诊断。
(五)体现多样性。
基础学科作业要设计主题性、探究性、实践性、跨学科综合性作业,探索德育类、体育类、美育类和劳动类作业,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。
(六)坚持主体性。
学校切实履行作业管理主体责任,发挥主阵地、主渠道和统筹协调的作用,完善并落实学生作业日志制度,健全学校年级组作业管理机制。
(七)加强规范性。
作业设计与实施必须严格执行课程标准不得降低课程标准要求,不得随意提高内容难度,不得拔高学段和学科要求,不得加快教学进度、提前教学。
四、基本要求:
(一)认真上好每一节课。
学校鼓励教师积极探索'基于情境、问题引导、深度思考、高度参与“的教学模式,精准设定课时教学目标,选用科学教学方法,切实提高课堂效能,全面落实课程标准目标要求,发挥课程教学的育人价值,教好每一名学生,为切实减轻学生课业负担奠定坚实基础。
(二)严控书面作业总量。
每天书面作业完成时间平均不超过90分钟,每周周五为无作业日,周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。...
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