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教学能力提升研修计划教师教研能力提升方案4篇

时间:2023-09-09 15:16:02 公文范文 来源:网友投稿

教学能力提升研修计划教师教研能力提升方案1、教学目标小学英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;下面是小编为大家整理的教学能力提升研修计划教师教研能力提升方案4篇,供大家参考。

教学能力提升研修计划教师教研能力提升方案4篇

教学能力提升研修计划教师教研能力提升方案篇1

1、教学目标

小学英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

2、教材编写思路:

以话题为纲,交际功能为主线,兼顾结构,运用英语去完成任务为目的。即:话题----功能-----结构-----任务

3、教材结构与内容:

按单元形式整体设计和编写,采用'教案式“编排体系。全书共6单元,2个复习单元。每单元分'abc“三个部分。教师可自由地选择并灵活地安排教学内容,提高教学效果。别具一格的开头---不是'零“的零起点'hello“ 。

4、单元内容安排

单元 题目 课时

unit 1 hello ! 6课时

unit 2 look at me 6课时

unit 3 let’s paint 6课时

recycle 1 3课时

unit 4 we love animals 6课时

unit 5 let’s eat 6课时

unit 6 happy birthday 6课时

recycle 2 3课时

5、具体内容

1)能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流;

2)能听说、认读73...

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