小学六年级语文《紫藤萝瀑布》教案优秀教学目标:1、有感情地朗读课文,揣摩优美生动的语句。2、理解文章的主旨,从而培养学生面对挫折时乐观积极的人生态度。教学重下面是小编为大家整理的小学六年级语文《紫藤萝瀑布》教案优秀9篇,供大家参考。
小学六年级语文《紫藤萝瀑布》教案优秀篇1
教学目标:
1、有感情地朗读课文,揣摩优美生动的语句。
2、理解文章的主旨,从而培养学生面对挫折时乐观积极的人生态度。
教学重点:
1、阅读方法上,以朗读训练为重点;
2、内容理解上,以感悟人生为重点;
教学难点:
揣摩词语和重点语句的表现力,加深对人生的理解
教学课时:
一课时
教学过程:
一、导入
1、同学们,生活中你最喜欢什么花呢?简单说说理由。
面对自然界的花朵,各人的感受是不同的。上个世纪80年代,宗璞就曾被一树盛开的紫藤萝花深深感动。现在我们就一起来欣赏这篇优美的散文《紫藤萝瀑布》。
二、理解
1、观看课文视频朗诵,初步感知紫藤萝瀑布。
2、打开课本,大声朗读文中描写紫藤萝的句子。
4、请大家给课题加一个修饰语:这是一树 的紫藤萝。
5、我们可以这样来整合一下大家丰富多彩的答案:这是一树生机盎然的紫藤萝,请大家继续读书,找出文中表现紫藤萝生机盎然的语句,并说说好在哪里。(小组交流)
6、作者描写得有声有色、有情有味,试问:作者描写这幅壮美的画面,仅仅是给我们表现紫藤萝的瀑布的生机盎然吗?紫藤萝是不是一直都给作者这样充满旺盛生命力的感觉?作者还看见过与眼前的紫藤萝截然不同的情形,那是十多年前家门外的一大株紫藤萝。(是为了通过紫藤萝花今日之繁盛与昔...
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