小学二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈儿》原文、教案及教学反思《送给盲婆婆的蝈蝈儿》是一首简短的诗歌，通过记叙'我“将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事，表现了当代少年儿下面是小编为大家整理的小学二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈儿》原文、教案及教学反思5篇,供大家参考。
小学二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈儿》原文、教案及教学反思篇1
《送给盲婆婆的蝈蝈儿》是一首简短的诗歌，通过记叙'我“将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事，表现了当代少年儿童关爱他人的好思想、好行为，褒扬了中华民族的传统美德。
诗歌的内容浅显易懂，不需要太多的讲解，我把重点放在了读和感悟上，让学生通过各种形式的读悟出应懂得的道理。在感悟的过程中为他们设计了不同的问题，以此来加深学生对内容的理解。
如在读第四小节时，我提出了下面的问题：蝈蝈代替小朋友来陪伴盲婆婆，听着蝈蝈欢快的歌声，婆婆会是什么样的心情？
学生回答的五花八门，其中不乏让我惊叹的话语。
有的说：婆婆不会觉得孤单了。
有的说：婆婆想，原来不是只有我一个人，还有许多人关心我！
有的说：这么多人爱我，生活是美好的。
说的的是杨然：听着蝈蝈的歌声，想着大家对自己的爱，婆婆的眼前一片光明。
能说出这样的答案，也就体会到帮助别人是一件快乐的事儿，感悟课文的目标自然而然的就达到了。
课堂中觉得遗憾的是有些学生发言比较少，还需要多多鼓励他们，勇敢发言，大胆表达自己的想法，加强他们的思维能力和表达能力。
小学二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈儿》原文、教案及教学反思篇2
教学要求：
1、学会本课生字，认识一个新偏...
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