下面是小编为大家整理的高中教务主任个人工作计划1200字,供大家参考。
2020年高中教务主任个人工作计划1200字
一、指导思想
以学校感恩、仁爱、宽容办学理念为指针,围绕提高教学质量这一核心,抓实教学常规、备课常规、教研常规、毕业年级备考工作。以务实的工作作风，创新的工作思路，实现学生综合素质和教师专业技能的共同提高。
二、工作重点
1、抓好两个毕业年级备考工作。
(1)高三年级：精心搞好复习过程管理，重点抓好第二轮、第三轮复习计划的调整和落实，落实周练、月考、培优、晚自习工作，在综合能力提升、实战演练上下功夫，培养学生良好的心理素质和学科应试技巧，组织教师学习高考考试说明，提高复习的针对性、实效性。认真组织参加市'一模“、'二模“调研测试和质量评估分析，力争全面完成我校高考指标。
(x)初三年级：进一步贯彻落实'抓基础、抓全体、促提高“的教学指导方针，引导各备课组制定实施好中考'二轮“复习计划。注重对学困生的帮扶管理，进一步控制、降低低分率，全面提高我校中考'三率“指标的市属排名，为我校高中输送更多的优秀生源。
x、抓实非毕业年级教学常规工作
(1)高一、高二年级：充分发挥年级组、备课组的作用，重点搞好教学基本环节的落实和督查工作，完善月考制度，加强周练，加大教学反馈检查力度。高二年级要提前做好进入高三的准备。
(x)初一、初二年级：坚持'面向全体、一个都不丢“的教育教学原则，不断改进课堂教学，完善教法，培养学法，重视对学生学习兴趣的呵护培养，使学生乐学，会学，提高综合素质，力争使年级总分低分率控制在5%左右。
具体工作措施
(1)抓教学计划的管理：引导各教研组、年级组、备课组、教师个人制定好新学期教学计划，要求做到：有目标、有安排、有措施、有检查、有反馈。
(x)抓学校课程的管理：加强对音体美、计算机、健教、选修课、实验课开课情况的检查落实。
(3)抓教学环节的管理：对教师的备课、授课环节、教学进度、作业布置、测试等各教学基本环节进行抽查。
(4)抓试卷命题的管理：修改、完善学校命题管理办法，组建学校命题工作小组。
(5)抓学生'x+1“特长发展建设：组织音体美教师研究制定学生'x+1“特长发展计划，检查督促课程计划落实。
(6)抓教学过程目标的管理：
进一步完善《xx十九中过程目标管理考核办法》评估工作，做好学生评教评学工作，完成教学绩效考核工作。
3、完善校本教研机制，促进教师专业...
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