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帮扶单位帮扶工作总结优秀4篇

时间:2023-08-01 17:56:02 工作总结 来源:网友投稿

帮扶单位帮扶工作总结优秀一、指导思想为了贯彻'两全“方针,实施素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围,让每一位学生健康和谐地发展,提高教育质量,真下面是小编为大家整理的帮扶单位帮扶工作总结优秀4篇,供大家参考。

帮扶单位帮扶工作总结优秀4篇

帮扶单位帮扶工作总结优秀篇1

一、指导思想

为了贯彻'两全“方针,实施素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围,让每一位学生健康和谐地发展,提高教育质量,真正做到因材施 教。本学期,我将一如既往地进一步做好学困生的转化工作。

二、工作目标

1、力争后进生转化面达到80%。

2、培养后进学生树立远大的理想。

3、养成良好的学习习惯和行为习惯,有一些适合个人的学习方法。

三、我班后进生情况分析

我班后进生比率占全班20%左右。后进生的特点主要表现为:

1、自卑感强。学困生由于各方面较差,受到批评较多。父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的'另眼相看“,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃。

2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,后进生的言行。例如,认为不做作业是'勇敢“,向老师反映情况是'出卖朋友“。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。

学困生的形成,固然与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说:'教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。“事实上,学困生也有其长处和闪光点,教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作。

四、工作措施与方法

1、动之以情,消除戒备心理。

消除戒备心理的唯一途径,是教...

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