道德与法治教研工作总结金秋九月,硕果飘香,成熟承载着喜悦,宁静孕育着生机,初中组工作总结如下:一、试卷分析9月12、13、14、18、19日,沙河市初中组试下面是小编为大家整理的道德与法治教研工作总结4篇,供大家参考。
道德与法治教研工作总结篇1
金秋九月,硕果飘香,成熟承载着喜悦,宁静孕育着生机,初中组工作总结如下:
一、试卷分析
9月12、13、14、18、19日,沙河市初中组试卷分析会在沙河三中召开,徐局长、张主任、何主任、薛主任出席会议,全体教研员、各单位业务校长和相关学科教师参会。会议基本议程有四项:典型学校发言,典型试题分析,教学沙龙研讨,教研员总结。学校分析重在数据对比,透过数据发现问题,优势中找不足,差距中思策略,精准发现问题,积极反思改进。试题分析的目的在于挖掘试题背后的原因,由零散的试题落实到知识网络中的知识点,由单个题的讲解上升到解题思路的梳理、答题方法的归纳,启发教师注重归纳提炼,引领学生养成良好的学习习惯,提升学生思维品质。针对教学中出现的典型问题,教研员带领老师们现场做了深入探讨。立足现实分析反思,放眼未来聚力出发,教研员对新学期的工作也做了详细安排部署。
一次分析,一次反思;一次学习,一次成长。此次活动为学校开展试卷分析做了高效引领,也让我们感受到团队合作之美。今后试卷分析要常态化开展,落位于课堂,服务于学生,提高实效性。
二、下乡视导
1、9月5日语文教研员方向明到二中指导作文教学工作。方老师从学生作文普遍出现的现象开讲,分析了写作中存在的'四个忽略“:写作教学地位的忽略;写作过程的忽略;教师写作参与意识的忽略;写作教学同比沟通的忽略。针对存在的问题,方老师提出了有效措施:关注语文习惯、写作基本能力和写作专门能力的培养;关注写作技巧的训练;拓展学生的阅读面,提高学生文学素养间接体验生活;教师要写下水文,参与到作文写作中去。
此次培训,为提高二中语文教学成绩和学生的全面发展奠定了基础,老师的阅读教学和习作教学将更加规范,课堂教学效率会得到进一步提高。
2、9月19、20、25、26日,在何主任带领下,张晓娜、邵逸国、申粉茹、苗丽到三中参加生物、地理、政治、历史教学竞赛观摩活动。三中同学科教师在集体备课的基础上同课异构,课后说课、议课。教学竞赛还在持续进行中,既促进了本校教师专业成长,也为教研室了解学校教学教研现状提供了参考,便于各科教研员有的放矢开展今后工作。
3、语文教研员方向明每周二下午到五中参加省课题'作文序列化“研讨活动。
三、新教材培训
9月12、18、26日,初中组按照上级通知要求,及时组织教师参加了道德与法治、历史、语文统编教材网络培训。网络全员培训切实帮助教师正确理解新教材,准确把握新教材,课堂上用好用活教材,推进了我市统编教材的高效使用。
四、筹备校长会
为加强校际交流,高效开展新学期工作,进一步提高教学质量和教学效益,教研室计划召开第...
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