作风教育整顿自查剖析材料大全版6篇
作风教育整顿自查剖析材料大全版篇1
一、存在的问题及原因
1、学习系统性不强，学习深度广度不够。从整体上来说，班子成员比较注重学习，但整体学风还不够浓，学习方法单一。学习存在着一定的实用主义倾向，学习内容缺乏系统性、全面性，没有在学活、学透上下功夫。尤其是对机构编制方面的知识没有深层次学习，在理论和实践相结合上还有差距，对机构编制工作中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远，视野不宽，跳不出'机构编制“这个圈子，不能从全县经济社会发展大局出发，发挥编制部门的综合职能作用，前瞻性的做好机构编制管理工作。
2、思想不够解放，创新意识不强。班子成员的思想还不够解放，眼界不够宽阔，开拓创新意识不强，存在着安于现状，墨守成规，有等靠思想。遇事凭经验，办法不够多，缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题，创新性的开展工作的办法不多、不灵活，尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深，习惯用固有的思路和工作经验来解决问题，有'求稳“、求'当前“的思想，紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。
3、真抓实干、勤政为民意识不够。一是对全年工作提前谋划不到位，安排工
作没有长远打算，遇到一件解决一件，缺乏周全细致和前瞻性。二是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务，对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深，对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究，为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。
4、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开...
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