三好学生的个人主要事迹我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。曾多次获得'优秀班干部“等荣誉称号。我有下面是小编为大家整理的三好学生的个人主要事迹9篇,供大家参考。
三好学生的个人主要事迹篇1
我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。曾多次获得'优秀班干部“等荣誉称号。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我还踊跃参加了学校组织的活动。在成绩面前，我从不骄傲，因为我知道：山外有山，楼外有楼，只有不断努力，才能取得更好的成绩。
我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动。我总是怀着热心、耐心、责任心，竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题）小编●（，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。在发生灾情后，我积极参与学校组织的捐款活动，传递自己的一份爱心。
三好学生的个人主要事迹篇2
--，女，1996年1月出生，13岁，担任--中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一向名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是
老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级'三好学生“、'优秀少先队员“、'优秀班干部“，区级'三好学生“、'优秀班干部“称号。
（一）班级管理以身作则，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，小学生学习雷锋先进事迹尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意理解，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，午后午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为校园最称赞的一个班级。上学期在校园开展的'礼貌中队“评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，立刻组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，--同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。大学生先进事迹简介应对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的理解...
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