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20_年我担任初一的英语教学工作。作为一直从事 中学英语教学的我,虽了 解到了 一些教学教法,但在 实际的教育教学 中,我深深感觉到教 中学英语之难之累,真是苦在 其身,乐在 其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。
一 学习课标,明确教学目标
为了 使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽歇息时间对[英语课程标准]进行了 研读,了 解了 目前英语课程改革的目的,掌握了 目前英语改革的重点,明确了 英语课程各级的总目标和各内容的分级目标,理解了 英语教学原则,学会了 一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了 充分的依据,奠定了 的扎实的基础,保证了 教学的顺利进行。
二 扎实备课,理清教学思路
备课是课堂教学的重要环节,我在 备课时做到了 以下几点:
1 课前备课,做到有 备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注重好各环节的过渡自然。并制作了 各种有 趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好服务。
2 课 中备课,灵便安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了 不 打消学生的积极性,我在 实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有 趣快乐堡,让他们在 快乐 中 学习,在 玩 中获得新知,通过重复的趣味操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来巩固所学新知。在 活动 中学生们都乐于参与,充分调动了 学生们的情感态度和爱好,学生的积极性得到了 充分发挥,教学效果良好。
3 课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不 足之处,为以后的教学工作打下基础。
三 认真上课,体现以人为本
[英语课程标准]提出让学...
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