注册
登录
当前位置:新文秘网>心得体会 > 教师暑期研修心得体会范文4篇(范文推荐)

教师暑期研修心得体会范文4篇(范文推荐)

时间:2023-09-12 09:48:02 心得体会 来源:网友投稿

2023年教师暑期研修心得体会范文锦集20__年__月__日,我参加了__区组织的教师暑期学习,'20__小学新课程标准解读专题培训“活动,经过数学课标下面是小编为大家整理的教师暑期研修心得体会范文4篇,供大家参考。

教师暑期研修心得体会范文4篇

2023年教师暑期研修心得体会范文锦集篇1

  20__年__月__日,我参加了__区组织的教师暑期学习,'20__小学新课程标准解读专题培训“活动,经过数学课标的解读,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  一、使学生能成为课堂的主人,去体验数学、'玩“好数学。

  《小学数学课程标准》的一个重要理念就是为学生提供做数学、'玩“数学的机会,让学生在学习过程中去体验、去经历数学。学生有了兴趣,就会激发求知欲,形成积极的情绪,在数学中我们不断创设与学生心理需要同步的情境,唤起学习热情,让学生真切的感受到'数学真好奇“!从而产生'我也想玩一玩、试一试!“的心理。这样的课堂教学,除了知识的传递,更多了一份情感的交流,一次思维的碰撞,使学生能萌发出一种数学真有趣,我要'玩“好数学的愿望,从而更加乐意去学习数学,在数学世界里翱翔。

  二、增强学生自信、培养学生自主参与意识、参与能力。

  教师的教学任务要靠教学过程来完成,实现短时、高效、省力、低耗的教学效果,关键是要优化教学过程,要在教学过程中达到优化的教学效果。实现素质教育的目标,必须正确地处理好教与学的关系,实现教与学的最佳结合。只有这样才能确立学生的主体地位,形成以教导学、以教促学的新局面。

  1、让所有的学生都能参与教学活动,人人都要动脑、动口、动手。需要教师们转变教学思想,摆正自己的位置,真正地还给学生主人地位,充分发扬教...

全文已隐藏

(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)

版权所有:新文秘网 2010-2025 未经授权禁止复制或建立镜像[新文秘网]所有资源完全免费共享

Powered by 新文秘网 © All Rights Reserved.。备案号:京ICP备10026312号-1